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CCI de la Drôme
Ensemble pour vous faire grandir

ESPAGNOL en cours collectif - Communiquer en voyage

Durée
12.0H
Lieu

CCI FORMATION VALENCE

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Imprimez
Objectif

Être à l'aise lors d'échanges en situations de voyage

Programme

Renforcer ses connaissances de la langue
Utiliser un langage de base pour communiquer simplement

  • Épeler son nom, son adresse mail
  • Identifier et utiliser les chiffres
  • Donner l’heure, reconnaître et employer les jours et des dates
  • Identifier des pays et des nationalités

 

Développer ses connaissances de vocabulaire courant

  • Consolider des notions de vocabulaire courant
  • Reconnaître et décrire des objets courants autour de soi

 

Développer ses capacités à s’exprimer avec plus d’aisance

  • Améliorer sa compréhension de la langue parlée
  • Poser et répondre à des questions simples
  • Développer sa prononciation

 

Voyager et communiquer en situations à l'étranger
Parler de voyages

  • Comparer des moyens de transport
  • Parler de ses préférences

 

Préparer un voyage

  • Compléter un formulaire
  • Demander des renseignements
  • Décrire un itinéraire

 

Se rendre sur place

  • Prendre l’avion, le bateau…
  • Communiquer à bord
  • Passer le contrôle des frontières
  • Gérer les formalités d’arrivée

 

Se restaurer

  • Identifier différents ingrédients et plats
  • Acheter de la nourriture, commander à boire
  • Commander un repas au restaurant
  • Décrire un plat, un élément sur le menu
  • Parler de goûts et de préférences

 

Se déplacer

  • Parler des différents modes de transport
  • Prendre le bus, le train

 

Trouver son chemin

  • Demander ou donner son chemin
  • Identifier et expliquer des panneaux de signalisation
Condition d’accès

Avoir un niveau A1 - Utilisateur élémentaire

Public concerné

Tout public

Atout

Modalités d’évaluation et de suivi d’exécution
Un test de positionnement évolutif et analyse de besoins sur notre site http://oscar-cel.com/ permet d’identifier le niveau initial de l’apprenant selon le CECRL ainsi que des objectifs opérationnels en langue générale ou professionnelle.


Ce niveau initial est complété par une évaluation orale avec le formateur lors du premier cours.


Pendant la formation le formateur évalue en continu et valider la progression, soit en termes de niveau (selon le CECRL) soit en termes d’acquis. Pour le travail en ligne les modalités de suivi se font par un reporting consultable à distance par le formateur qui peut ainsi
évaluer l’assiduité et la progression pédagogique.


L’apprenant est évalué par le biais de mises en situation, d’exercices pratiques et d’échanges. Notre pédagogie active et participative permet un contrôle continu de la progression et du développement des connaissances et des compétences au regard des objectifs visés. Un émargement des feuilles de présence se fera par séance en indiquant le nombre d’heures réalisées. Pour le travail individualisé à distance, une attestation justifiera des travaux réalisés par l’apprenant.


En fin de formation une attestation des acquis présente la progression pédagogique et le degré d’atteint des objectifs du programme. Dans certains cas la formation est validée par une certification inscrite au Répertoire Spécifiques de France Compétences.
Afin de mesurer l’indice de satisfaction de l’apprenant, l’atteinte des objectifs, la qualité de l’animation et la satisfaction globale de la prestation, un questionnaire de satisfaction est remis à chaque participant.

Autres produits liés

Formation éligible au financement CPF, nous consulter pour les modalités

Méthode et moyens pédagogiques

Nous privilégions l’approche communicative et interculturelle de la langue.


Afin de rendre les formations ludiques et efficaces pour l’ensemble des apprenants, notre approche pédagogique varie les méthodes,
tout en privilégiant l’expression orale en situation. La variété des formules permet de répondre aux exigences de l’entreprise et d’adapter
le parcours pédagogique au profil de l’apprenant.


Notre approche pédagogique s'appuie sur les principes suivants :

  • Une pédagogie active et participative axée sur la pratique de l'oral par le biais de jeux de rôles et de mises en situations,
  • Une approche mixte dite ‘Blended’ intégrant des outils numériques interactifs,
  • Un accompagnement individualisé par le formateur pendant l’intégralité des cours,
  • L’utilisation de la langue cible uniquement, et ce dès les niveaux élémentaires,
  • Une approche et un contenu utilisables dans la vie quotidienne ou professionnelle,
  • Des supports pédagogiques provenant de sources différentes, choisies par le formateur, pour répondre de manière très précise aux besoins des stagiaires,
  • Des exercices de travail personnel après chaque cours pour renforcer les acquis du cours, Une évaluation d’acquisition des connaissances tout au long de la formation,
  • La volonté permanente de créer une ambiance conviviale pour développer la motivation, l’implication at la réussite.
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Prix HT :
144,00 € Stagiaire

TVA : Exonération (0%)

Prix TTC :
144,00 €
Montant et modalités de prise en charge

144€ net de taxe par personne

Référence :
SP_FOR_022020_001
Niveau de diplôme :
Autres formations continues (initiation et perfectionnement)
Rythme :
4 x 3 heures